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  • Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum (SBBZ) mit den Förderschwerpunkten Sprache & Lernen
  • rund 75 Teil- und Vollstationäre Plätze
  • Klassen 1-9
  • kleine Klassen und Lerngruppen

SPRACHLICHE FÖRDERUNG

   

 

  • auf die sprachlichen Schwierigkeiten unserer Schüler und Schülerinnen zugeschnittenes Unterrichtsangebot
  • in den Schulalltag integrierte Sprachtherapie
  • Entwicklung und Vertiefung sprachlicher Fähigkeiten und Fertigkeiten
  • Erweiterung der Kommunikationsfähigkeit
  • sprachliches Training von Alltagssituationen
  • individuelle Förderung in Einzel- und Gruppentherapie 

IM UNTERRICHT

  • intensiver diagnostischer Prozess führt zu individuell angepasstem Bildungsangebot
  • Unterrichtsangebot ist inhaltlich an den sonderpädagoggischen Bildungsplänen Sprache und Lernen orientiert
  • sonderpädagogische Konzepte und entwicklungspsychologische Erkenntnisse als Grundlage
  • Bereiche der Förderung: Aussprache, Wortschatz, Grammatik, Pragmatik
  • teilhabeorientiertes Lernen im Fokus

 

 
 

PROJEKT- UND HANDLUNGSORIENTIERTES LERNEN

 

  • in fächerübergreifenden Projekten lernen
  • Kommunikationsfähigkeit fördern
  • Schüler und Schülerinnen zur Mitgestaltung anleiten
  • Lebensweltbezug herstellen
  • Regelmäßiger Besuch unserer Schulhündin 
DIFFERENZIERTES LERNEN

   

  • Klassengröße 8-12 Schüler und Schülerinnen
  • kleinere Gruppen in den Kernfächern Deutsch und Mathematik
  • Berücksichtigung des individuellen Lerntempos
  • hohes Maß an individueller Förderung im Unterricht
  • klare Strukturierung der Lerninhalte

BERUFSVORBEREITUNG

   
  • Begleitung der SchülerInnen und Eltern bei der Planung des Berufswegs
  • Kooperation mit weiterführenden Einrichtungen (z.B. Berufsbildungswerk Winnenden, CJD Offenburg)
  • intensive Berufsvorbereitung durch Betriebserkundungen, Arbeitsprojekte und Betriebspraktika ab Klasse 7
  • Kooperation mit der Reha-Beratung der Agentur für Arbeit

 

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